SMS-Serviette zu fair gehandeltem Kaffee
Reaktionen des Versuchs
Feedback
Feedback zum Interesse der Modernen Performer kann sowohl durch unmittelbare Beobachtung als auch durch das Feedback des Servicepersonals gesammelt werden. In unserem Fall der interaktiven SMS-Serviette bewertete das Projektteam den Erfolg der Bildungsaktion durch eine dreitägige Beobachtung in den Universitäts-Mensen.
Die Reaktion der studierenden Modernen Performer auf die Serviette war zuerst eine gewisse Irritation, als ob sie sagen wollten „ist das ein Druckfehler?“. Dann wurden sie neugierig und zückten ihre Smartphones. Sehr schnell bemerkten wir, wie viele Studenten überall in der Mensa gebannt von dem Rätsel waren - mit der Serviette in der einen und dem Handy in der anderen Hand versuchten sie es zu lösen. Wir führten anschließend Interviews mit einigen von ihnen und fanden heraus, dass fast alle das Rätsel lösen konnten. 8 von 15 Interviewpartnern hatten auch den QR-Code verwendet und die Homepage besucht. Die meisten Modernen Performer sagten, dass sie schon davor von Fair-Trade-Kaffee gehört hatten, aber nichts über den Hintergrund des Fairen Handels wussten. Sie fanden es sehr nett, über Fairen Handel informiert zu werden und Fair-Trade-Kaffee in der Mensa zu bekommen. Einige Zitate: „Gute Idee, sehr interessant“ und „Mir gefiel die Facebook-Seite“. Das Interesse der Modernen Performer zeigte sich auch auf unserer Facebook-Seite, die während der Aktion über 1000 Mal besucht wurde.
Gewonnene Erkenntnisse
Wir erkannten, dass es bei der Ansprache von Modernen Performern wichtig ist, Spaß und Informationen zu kombinieren. Die Gestaltung interaktiver Printmaterialien stellte sich als großartiges Hilfsmittel für entwicklungspolitische Bildung heraus. Besonders Zielgruppen wie Moderne Performer, die nicht mit globalen Themen vertraut sind, können mit etwas Besonderem angesprochen werden. Ein unterhaltsames und interaktives Element wie das Rätsel hat der Aktion einen sehr guten Dienst erwiesen.